3月22日下午，由南宁师范大学承担的广西教育科学“十四五”规划2025年度第二批委托重点课题《广西职业教育发展报告（2023-2024）》的撰写工作推进会在中国—东盟职业教育研究中心会议室召开。

该课题组建了一支由校内外专家共同构成的跨领域研究团队，成员不仅包括南宁师范大学职业技术师范学院及中国—东盟职业教育研究中心的骨干教师，还汇聚了来自区内技工院校、广西中华职业教育社等方面的专家，形成了理论研究与实践经验深度融合的协同研究格局。

会上，课题负责人陈良教授介绍了课题自启动以来的总体推进情况，强调了《广西职业教育发展报告（2023-2024）》作为反映我区职业教育年度发展状况的蓝皮书，其研究意义与紧迫性。各章节负责人分别就研究进展、初稿完成情况、遇到的问题及下一步计划进行了详细汇报。与会成员围绕数据准确性、章节逻辑衔接、内容重复问题及报告风格统一性等进行了深入研讨，明确了下一步工作方向，形成了具体推进方案。

该课题既是学院服务广西职业教育发展的重要实践，也是推动学院学科建设与科研能力提升的有力抓手。通过承担省级委托重点课题，学院进一步夯实了在职业教育研究领域的学术影响力，促进了跨学科、跨领域研究团队的协同创新，为学院打造高水平职业教育研究平台、深化产教融合研究积累了宝贵经验，也为培养科研骨干、提升社会服务能力提供了重要支撑。