近日，广西壮族自治区教育厅正式公布2026年广西职业教育教学成果奖评审结果。职业技术师范学院共获得职业教育类教学成果特等奖1项、一等奖1项、二等奖1项。三项自治区级教学成果落地，充分展现学院认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和历次全会精神、习近平总书记关于教育强国和科技强国的重要论述、习近平总书记视察广西发表的重要讲话重要指示精神，推动学院高质量发展采取强有力工作举措，在服务广西职业教育对外开放、教学研究、教师培养培训取得卓越实践成效。

广西壮族自治区教学成果奖每两年组织评审一次，是全区教育领域最高等级教学奖项，奖项分基础教育类、职业教育类、高等教育类（本科）、高等教育类（研究生）四种类型。自治区职业教育类教学成果奖集中反映区域职业教育教学改革、人才培养实践的先进水平，对推动院校内涵建设、提升技术技能人才培养质量具有重要引领作用。

近年来，职业技术师范学院抓住广西区域发展重大战略的良好机遇，围绕中国—东盟职业教育合作、省域职教教研机制建设、中职“双师型”教师队伍建设等重点方向，组建跨学科、跨单位攻关团队，把教学实践经验升华为系统化改革模式，依托中国—东盟职业教育研究中心、广西职业教育发展研究中心、设立教学改革专项课题，健全成果孵化与激励保障制度，为教学改革实践提供平台支撑和制度保障。

本次获奖的三项成果，紧扣东盟来华留学生技能人才培养、职业教育教研共同体构建、中职“双师型”教师培养培训等重点方向，职教改革特色鲜明、实践成效显著。其中，李传起教授主持的《标准共建 语技融创 文术共生：东盟国家来华留学生技能人才培养的“广西行动”》获特等奖；蓝洁教授主持的《靶向联组 三链联动 全程联训：省域职业教育教研共同体实践模式创新》获一等奖；陈曦萌副教授主持的《贯通·协同·分阶：中职“双师型”教师全周期立体化专业化发展模式创新实践》获二等奖。

本次多项成果获奖，是学院持续深化职业教育教学改革、强化内涵建设取得的重要标志性成果。下一步，学院将对标学校“十五五”事业发展规划总体部署，立足学院职业师范办学特色与重点发展任务，持续做好获奖成果的凝练总结、转化落地与示范推广工作。同时紧扣中国—东盟职业教育合作、省域职教教研机制创新、职教师资队伍建设等重点方向，不断深化教学改革实践，为区域职业教育高质量发展和高水平教育对外开放贡献更大力量。

学院2026年自治区级职业教育教学成果获奖名单